91吃瓜

为进一步加强91吃瓜 学风建设，全面贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针，做好本科教学评估迎检工作，引导广大学生自觉养成良好学习风气和习惯，结合学院实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才的初心使命，弘扬“脚踏实地，追求卓越”的院训精神，着力强化学风建设的整体性、协同性、主体性，激发学生乐学好学的内生动力，促进学生成长成才。

二、工作目标

（一）构建一体化工作体系。坚持“三全育人”，将学风建设融入教育、管理、服务各项工作中，推动各类育人力量贯通融合，以榜样带学风、以竞赛促学风、以管理育学风、以考风正学风、以服务助学风，一体化构建导向鲜明、运行科学、保障有力的学风建设工作体系。

（二）培养“卓越经管人”。坚持“五育并举”，围绕专业使命、科学精神、学术道德、创新实践，构建学风建设体系，将“脚踏实地，追求卓越”切实成为学生行动自觉，形成勤学求知、勇于创新、开拓进取的学风。

三、内容体系

（一）以榜样领学风，引导学生见贤思齐

注重发挥榜样作用，用朋辈榜样成长事迹激励学生。开展五四表彰大会，对在学习、科研、实践和重大比赛活动中取得优异成绩以及在社会公益活动中做出突出贡献的学生给予表彰和宣传，加强对红绿标兵、国家奖学金获得者、优秀毕业生等先进个人、优秀学子的新闻报道，为广大学生树立学习的榜样。继续鼓励学生考研升学，加大对考研学生、先进个人和先进集体的奖励和宣传力度。结合各学科专业特点，推进高年级带低年级、研究生带本科生工作，加强经验交流和前沿分享，在比学赶超中助力形成优良的学习氛围。

（二）以竞赛促学风，培养学生创新精神

坚持以赛促学、以赛练学，培养和提高学生的创新精神和实践动手能力。积极引导学生参加各类科研和创新创业活动竞赛，组织学生围绕“助推乡村振兴、服务共同富裕”这一主题，参与社会实践活动，擦亮“走在乡间的小路上”实践品牌，开展最美笔记、学习打卡等学习竞赛活动。鼓励学生发挥专业优势，以“挑战杯”竞赛等各学科一类竞赛为切入点，争取更多高层次、高质量获奖。

（三）以体艺育学风，促进学生协调发展

坚持“体艺育人，终身受益”理念，着力扩大学院体艺活动覆盖面。鼓励体艺特长同学结合朋辈互助活动普及体艺技能，开展阳光晨跑、晚练，对体测不合格的同学进行帮扶，举办学院师生专业杯、趣味运动比赛，增进师生凝聚力；艺术团围绕五四、毕业晚会等重要时间节点做好文艺展演，挖掘可利用例训时间进行艺术角文艺展示。推动“无体艺 不农林”行动在学院落地落实。

（四）以考风正学风，树立学生诚信意识

严明考风考纪，在重要考试前召开以严肃考风考纪为主题的班会，组织学生认真学习考试规定和考试纪律，通读学生手册和校纪校规，通过警示教育强化学生道德诚信教育，发出《倡议书》，签订《承诺书》；加强学术道德与学术规范的宣传力度，培养研究生良好的学术品性，牢守科研诚信，夯实道德基石。

（五）以服务助学风，营造浓厚学习氛围

为学生全身心投入学业做好服务保障。强化课堂管理制度，学生会学风部成立学风建设督查队，掌握学生听课情况，对学生带早餐进教室、穿拖鞋背心进教室等不文明行为及时教育提醒，将第二课堂同第一课堂有机结合，开展内容丰富、形式多样的学风建设活动，引导学生主动参加浓厚学习氛围；严格寝室日常管理，学生会生活部继续开展寝室检查，开展寝室公共空间美化大赛，树立学生日常行为规范；继续开展学生权益发布会制度，积极听取学生建议，完善学生资助体系，确保家庭经济困难学生安心求学；加强心理健康教育，完善学业困难群体帮扶机制，积极开展学业困难学生心理咨询和辅导工作。

四、具体安排